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Inglese: elenchi di vocabolario e grammatica, da A1 a B2

Elenchi di schede di vocabolario e grammatica in inglese, livelli da A1 a B2, scritti per chi parla italiano. Scelga un livello.

174 elenchi · 15.529 schede

La scuola, il tempo libero e il mondo · Aggettivi e avverbi comuni · In città, acquisti e viaggi · La casa, la giornata e i pasti · Le persone, la famiglia e il corpo · Numeri, ora, giorni e date · Paesi, nazionalità e lingue · Pronomi, determinanti e negazione · Presentarsi, salutare e comunicare · Verbi, parole utili e varie · Leggere e pronunciare · Can, l’imperativo e le proposte · Gli aggettivi e gli avverbi: descrivere e confrontare · Le forme del verbo: be, I am, you are · Le forme contratte: I’m, isn’t, don’t, can’t · Gli aggettivi e gli avverbi: always, never, very · Parlare del futuro: going to e like + -ing · Le forme del verbo: il present continuous · Le forme del verbo: il present simple · Il passato: il past simple · Le preposizioni di luogo e di tempo: in, on, at, there is · I nomi, gli articoli e i quantificatori: a, the, il plurale, this, that · I pronomi, i dimostrativi e il possesso: my, have, ’s, me, mine · I nomi, gli articoli e i quantificatori: some, any, much, many, someone

Il corpo, la salute, la sicurezza · Descrivere e confrontare · Varie · La scuola e il lavoro · Espressioni della conversazione · Famiglia, amici e sentimenti · Luoghi e posizioni · Tempo libero, sport, spettacoli · Negozi, denaro e abbigliamento · La casa e la vita quotidiana · Mangiare e bere · Momenti, numeri e misure · Natura, tempo e paesi · Piccole parole · Telefono, internet e media · Verbi comuni · Viaggi e trasporti · Gli articoli e le quantità · Gli aggettivi e gli avverbi: comparare e descrivere · Chiedere, consigliare, obbligare, proporre · La condizione e le relative: if e la condizione reale · La forma passiva · Il passato e il present perfect: il present perfect · Le costruzioni verbali · Le domande · La condizione e le relative: who, which, that, where · Le preposizioni e l’ordine delle parole · L’ortografia delle parole che si pronunciano allo stesso modo · Il passato e il present perfect: il past continuous e used to · Parlare del futuro: progetti, appuntamenti e previsioni · I pronomi e le parole di ripresa: myself, something new, that e there

Animali, piante, paesaggi · Arti, spettacoli, media · L'aspetto delle cose · Carattere e gusti · Il corpo, l'aspetto, i vestiti · Descrivere e giudicare · Varie · La scuola e la lingua · Sforzi, situazioni, risultati · Espressioni della conversazione · Inglese colloquiale · Famiglia, amici e tappe della vita · Gesti, movimenti, posizioni · Legge, crimine, politica · Negozi, denaro e servizi · La casa e la vita quotidiana · Mangiare, bere, cucinare · Meteo, pianeta, ambiente · Momenti, durate, frequenza · Parlare, scrivere, argomentare · Paesi, popoli, credenze · Pensare, sperare, decidere · Piccole parole · Quantità e misure · La salute e la sicurezza · Scienze e tecnologia · Sentimenti ed emozioni · Sport, tempo libero, uscite · Il lavoro e i mestieri · Verbi con particella e costruzioni · Verbi comuni · Città, strade, trasporti · Viaggi e vacanze · I verbi irregolari · I verbi modali: capacità, possibilità, deduzione · Le costruzioni verbali · Gli aggettivi, gli avverbi e il comparativo · I pronomi e i determinanti: each other, others e both · La condizione e l’ipotesi: i periodi ipotetici · Il discorso indiretto · Il passato e il present perfect: il past perfect · I verbi modali: obbligo, consiglio, rimpianto · L’ortografia · Il passato e il present perfect: present perfect o past simple, for e since · Le domande e le riprese con l’ausiliare · Il passato e il present perfect: raccontare una storia · Collegare le idee · Il futuro: collocare un evento nel futuro · Troppo, abbastanza, così e tanto: too, enough, so e such

Agire, fare, cambiare · Arti, spettacoli, letteratura · Musica e cinema, arte, libri · Buono, cattivo, utile · Muoversi e collocarsi · Carattere: qualità, difetti e tipi di persone · Credere, dubitare, argomentare · Sforzi, successi, difficoltà · Agire, riuscire, fallire · Varie · Gesti, movimenti, spostamenti · Sfumare e collegare le idee · Parlare, scrivere, rispondere · Pensare, sapere, giudicare · Sentimenti, carattere, relazioni · Tempo, età, quantità, gradi · Vita quotidiana, salute, lavoro, società · Inglese colloquiale · Famiglia, relazioni e vita sociale · Forme, materiali e sensazioni · Gesti delle mani · Intelligenza, energia, coraggio · Gioia, amore, emozioni · Denaro ed economia · La casa e gli oggetti · Casa, arredi e oggetti di uso quotidiano · Pulizie di casa, fai da te e giardino · La salute e la medicina · Malattie, cure e farmaci · Il corpo, l'aspetto, i vestiti · Corpo, capelli, trucco, vestiti · Il tempo e la durata · Il lavoro e l'azienda · Mestieri, ufficio e condizioni di lavoro · Gli studi e la lingua · Legge, crimine, giustizia · Reati, polizia, carcere e diritto · Media, schermi, giochi e tempo libero · Sport: partite, gare, allenamento · Natura, animali e meteo · Il mondo animale · Piante, paesaggi e meteo · Normale, diverso, importante · Cibo, bevande, cucina · Erbe, pesce, dolci e prodotti · Cucinare, mangiare, bere: gesti, utensili, ristoranti · Sfumare, insistere, collegare · Parlare e comunicare · Paesi, popoli, credenze · Pensare, capire, decidere · Piccole parole · Paura, rabbia, tristezza · Politica, potere, guerra · Esercito, nobiltà, Stato ed elezioni · Quantità e misure · Scienze, calcolo, ecologia · Tecniche e informatica · Viaggi, trasporti, città · L'auto e la strada · Treni, navi, aerei, soggiorni e città · Passato e futuro visti da un altro momento: anticipare e fare il punto · Intensità, confronto e articolo: l’articolo e le frasi collegate · I verbi modali: giudicare il passato, dire ciò che ci si aspetta · Il passivo e il far fare: far fare qualcosa a qualcuno · L’ipotesi e il desiderio: i periodi ipotetici misti e wish · Intensità, confronto e articolo: l’intensità e le conseguenze · Il passivo e il far fare: le forme passive e have something done · Passato e futuro visti da un altro momento: le sfumature del racconto · Riferire le parole altrui · Il periodo complesso: relative, participiali ed enfasi

Da quale livello cominciare?