Kardamone
Nauczyciele Załóż konto

Wróć

Gramatyka angielska A1: początkujący

Formy czasownika

Czytaj w języku: Български · Deutsch · Ελληνικά · Español · Français · Italiano · Nederlands · Português · Română · Türkçe · Українська

Spis treści · A1
  1. Formy czasownika
    1. Czasownik be w czasie teraźniejszym
    2. Czas Present Simple
    3. Czas Present Continuous a czas Present Simple
    4. Formy podstawowe: have, do, -s, -ing, -ed
    5. Lubić, uwielbiać, nie znosić: like + -ing
  2. Zdanie: pytania, przeczenie i there is
  3. Czas przeszły
  4. Mówienie o przyszłości
  5. Can, tryb rozkazujący i propozycje
  6. Rzeczowniki i określniki
  7. Zaimki i posiadanie
  8. Przymiotniki i przysłówki
  9. Przyimki miejsca i czasu
  10. Liczby, godziny i daty
  11. Formy skrócone

Czasownik angielski ma niewiele form: formę podstawową (work), formę z końcówką -s (works), formę z końcówką -ing (working), formę czasu przeszłego (worked) i imiesłów bierny, czyli trzecią formę, której używa się w innych czasach. Trzy czasowniki, be, have i do, są nieregularne i występują także jako czasowniki posiłkowe.

Czasownik be w czasie teraźniejszym#

Tworzenie

Czasownik be („być”) ma w czasie teraźniejszym trzy formy: am z I, is z he, she, it, are z you, we, they. W mowie i w swobodnym piśmie łączy się z podmiotem w formę skróconą: I’m, you’re, he’s, we’re, they’re.

Present simple
be
Iam
youare
he/she/itis
weare
you (plural)are
theyare

You odpowiada polskim „ty” i „wy”, a także formom grzecznościowym „pan”, „pani”, „państwo”; czasownik ma we wszystkich tych przypadkach formę are. Po podmiocie wyrażonym rzeczownikiem w liczbie pojedynczej czasownik ma tę samą formę co po he, she lub it; po dwóch podmiotach połączonych spójnikiem and stoi w liczbie mnogiej: Paul and Lucy are friends.

  • I’m from Poland.Jestem z Polski.
  • My brother is a teacher.Mój brat jest nauczycielem.
  • You are right.Masz rację. / Ma pan rację. / Macie rację.
  • Lucy and Ben are at school.Lucy i Ben są w szkole.

Przeczenie tworzy się, stawiając not po czasowniku: I am not, she is not, they are not. Przy is i are możliwe są dwie formy skrócone: she isn’t albo she’s not, we aren’t albo we’re not. Przy I – tylko jedna: I’m not.

Pytanie tworzy się przez zmianę szyku: czasownik stawia się przed podmiotem, bez dodawania innych wyrazów: She is Spanish. → Is she Spanish? Po polsku pytanie zaczyna się od „czy” albo wyróżnia się je samą intonacją („Ona jest Hiszpanką?”); po angielsku zmiana szyku jest obowiązkowa, a wyrazu odpowiadającego polskiemu „czy” nie ma.

Krótka odpowiedź składa się z Yes lub No, podmiotu i czasownika: Yes, I am. / No, I’m not. W twierdzącej krótkiej odpowiedzi czasownik na końcu zdania nie tworzy formy skróconej. Podmiot odpowiedzi dobiera się z punktu widzenia odpowiadającego: na Am I late? odpowiada się Yes, you are.

Zdanie twierdzącePrzeczeniePytanieKrótka odpowiedź
I’m tired.I’m not tired.Am I late?Yes, you are. / No, you aren’t.
She’s Spanish.She isn’t Spanish.Is she Spanish?Yes, she is. / No, she isn’t.
They’re here.They aren’t here.Are they here?Yes, they are. / No, they aren’t.

Częste błędy

  • Is a teacher. → She’s a teacher.Po polsku podmiot można pominąć („Jest nauczycielką”), bo osobę wskazuje końcówka czasownika; po angielsku podmiot jest obowiązkowy.
  • I amn’t ready. → I’m not ready.Forma amn’t nie występuje w standardowej angielszczyźnie: przy I skraca się podmiot z czasownikiem, I’m not.
  • Yes, I’m. → Yes, I am.Na końcu zdania be występuje w formie pełnej.

Użycie

Be stosuje się, mówiąc, kim się jest, skąd się pochodzi, jak się człowiek czuje, jaki ma zawód i ile ma lat, a także gdzie coś się znajduje. Odpowiada często polskiemu „mieć się”: How are you? („Jak się masz?”), I’m fine („Mam się dobrze”, „Dobrze”).

Różnica w porównaniu z polskim

Kilka polskich wyrażeń z „mieć” tłumaczy się za pomocą be: „mam dwadzieścia lat” → I’m twenty, „masz rację” → you’re right, „mam szczęście” → I’m lucky. Wyrażenia z celownikiem, takie jak „zimno mi” czy „gorąco mi”, tworzy się po angielsku z podmiotem I i czasownikiem be: I’m cold, I’m hot; tak samo „jestem głodny” i „chce mi się pić”: I’m hungry, I’m thirsty. Wiek wyraża się za pomocą be i samej liczby albo liczby i years old: She’s ten albo She’s ten years old.

  • Is your son hungry?Czy twój syn jest głodny?
  • I’m twenty-two.Mam dwadzieścia dwa lata.
  • We’re very cold in this room.W tym pokoju jest nam bardzo zimno.

Częste błędy

  • I have twenty years. → I’m twenty.
  • You have right. → You’re right.Wiek i „masz rację” wyraża się za pomocą be, nigdy za pomocą have.
  • It’s cold to me. → I’m cold.„Zimno mi” tłumaczy się przez I’m cold: podmiotem jest osoba.

→ Zobacz też: Czasownik be w czasie przeszłym: was, were (A1)

Czas Present Simple#

Tworzenie

Czas teraźniejszy prosty (Present Simple) tworzy się od formy podstawowej czasownika we wszystkich osobach z wyjątkiem trzeciej osoby liczby pojedynczej (he, she, it), w której dodaje się końcówkę -s. Przeczenie i pytanie tworzy się za pomocą czasownika posiłkowego do (does w trzeciej osobie liczby pojedynczej), po którym następuje forma podstawowa.

Present simple
work
Iwork
youwork
he/she/itworks
wework
you (plural)work
theywork
Zdanie twierdzącePrzeczeniePytanieKrótka odpowiedź
I work.I don’t work.Do you work?Yes, I do. / No, I don’t.
She works.She doesn’t work.Does she work?Yes, she does. / No, she doesn’t.
They work.They don’t work.Do they work?Yes, they do. / No, they don’t.

Formy pełne to do not i does not. Końcówkę trzeciej osoby ma does, dlatego następujący po nim czasownik występuje w formie podstawowej. Po podmiocie wyrażonym rzeczownikiem w liczbie pojedynczej czasownik ma końcówkę -s (My father cooks), po rzeczowniku w liczbie mnogiej – nie ma jej (My parents cook).

  • Paul lives in London.Paul mieszka w Londynie.
  • We don’t drink coffee in the evening.Wieczorem nie pijemy kawy.
  • Does your sister like cats?Czy twoja siostra lubi koty?
  • My friends play tennis on Saturdays.Moi przyjaciele grają w tenisa w soboty.

Różnica w porównaniu z polskim

Po polsku przeczenie tworzy się, stawiając „nie” przed czasownikiem, a pytanie – za pomocą „czy” albo samej intonacji: „Nie pije mleka”, „Pracujesz w soboty?”. Po angielsku przy wszystkich czasownikach z wyjątkiem be, can i have got przeczenie i pytanie tworzy się za pomocą czasownika posiłkowego do lub does: He doesn’t drink milk, Do you work on Saturdays? Bez do zdanie jest niepoprawne. Do w pytaniu nie znaczy „robić” i się go nie tłumaczy; pełni funkcję podobną do polskiego „czy”, ale stoi przed podmiotem, a w trzeciej osobie liczby pojedynczej ma formę does.

Częste błędy

  • I not understand. → I don’t understand.Inaczej niż polskie „nie”, not nie stoi bezpośrednio przed czasownikiem: używa się don’t lub doesn’t.
  • You like coffee? → Do you like coffee?W pytaniu przed podmiotem stoi do; sama intonacja nie wystarcza.
  • She doesn’t likes tea. → She doesn’t like tea.Po does i doesn’t czasownik występuje w formie podstawowej: końcówkę trzeciej osoby ma czasownik posiłkowy.
  • He work in a shop. → He works in a shop.Końcówkę -s w trzeciej osobie liczby pojedynczej trzeba wymawiać i zapisywać.

Użycie

Czasu Present Simple używa się, mówiąc o tym, co jest prawdziwe ogólnie lub przez dłuższy czas (zawód, miejsce zamieszkania, upodobania), oraz o tym, co się powtarza (zwyczaje). Często towarzyszy mu przysłówek częstotliwości (always, often, never) lub wyrażenie takie jak every day czy on Mondays.

→ Zobacz też: Pytania: szyk wyrazów, do, does, did (A1)

Czas Present Continuous a czas Present Simple#

Tworzenie

Czas teraźniejszy ciągły (Present Continuous) tworzy się z am, is lub are i czasownika z końcówką -ing: I am reading, she is reading, they are reading. W przeczeniu not stawia się po be; w pytaniu be stawia się przed podmiotem. Czasownika posiłkowego do się tu nie używa.

Present continuous
read
Iam reading
youare reading
he/she/itis reading
weare reading
you (plural)are reading
theyare reading
Zdanie twierdzącePrzeczeniePytanieKrótka odpowiedź
I’m eating.I’m not eating.Am I eating?Yes, you are. / No, you aren’t.
He’s sleeping.He isn’t sleeping.Is he sleeping?Yes, he is. / No, he isn’t.
They’re playing.They aren’t playing.Are they playing?Yes, they are. / No, they aren’t.

Użycie

Czasu Present Continuous używa się, mówiąc o czynności, która trwa w chwili mówienia, często z now lub at the moment albo po Look! i Listen!. Czas Present Simple wyraża to, co się powtarza lub jest prawdziwe ogólnie.

  • Look! The cat is sitting on the car.Patrz! Kot siedzi na samochodzie.
  • Are you listening to me?Słuchasz mnie?
  • We aren’t working at the moment.W tej chwili nie pracujemy.
  • Anna drinks tea every morning, but now she’s drinking coffee.Anna co rano pije herbatę, ale teraz pije kawę.

Różnica w porównaniu z polskim

Polszczyzna ma jeden czas teraźniejszy: „czytam” znaczy zarówno „czytam zwykle, często”, jak i „czytam w tej chwili”. Po angielsku te dwa znaczenia wyraża się dwoma czasami: I read (zwyczaj) i I’m reading (czynność trwająca teraz). Czynność trwającą w chwili mówienia wyraża się zawsze czasem Present Continuous: What are you doing? („Co robisz?”), I’m reading the newspaper („Czytam gazetę”), Look, it’s raining! („Patrz, pada!”). Pytanie What do you do?, w czasie Present Simple, znaczy „Czym się zajmujesz?”, „Gdzie pracujesz?”.

Niektóre czasowniki wyrażają stan, a nie czynność: know, like, love, want, need, understand. Zwykle występują w czasie Present Simple, także wtedy, gdy mowa o chwili obecnej: I know, I don’t understand, She wants a drink. Have ma dwa znaczenia: gdy oznacza posiadanie, występuje w czasie Present Simple (He has a car); gdy oznacza czynność (zjedzenie posiłku, wzięcie prysznica), może występować także w czasie Present Continuous: She’s having lunch.

Częste błędy

  • What do you do now? → What are you doing now?O czynności trwającej teraz mówi się w czasie Present Continuous, choć po polsku wystarcza zwykły czas teraźniejszy.
  • He doesn’t watching TV. → He isn’t watching TV.Przeczenie w czasie Present Continuous tworzy się z be, bez do.
  • I’m knowing the answer. → I know the answer.Know wyraża stan, dlatego występuje w czasie Present Simple.

→ Zobacz też: Formy podstawowe: have, do, -s, -ing, -ed (A1)

Formy podstawowe: have, do, -s, -ing, -ed#

Wszystkie czasy angielskie tworzy się z kilku form. Ich pisownia podlega regułom, które dotyczą prawie wszystkich czasowników.

Tworzenie

W trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it) czasownik have („mieć”) ma formę has: I have, she has; czasownik do („robić”) ma formę does: I do, he does. Do pozostałych czasowników dodaje się w tej osobie końcówkę -s.

Pisownia formy z końcówką -s (trzeciej osoby liczby pojedynczej w czasie Present Simple) podlega następującym regułom.

Zakończenie czasownikaRegułaPrzykłady
większość czasowników+ swork → works, play → plays
-ch, -sh, -ss, -x+ eswatch → watches, wash → washes, kiss → kisses, fix → fixes
go, do+ esgoes, does
spółgłoska + yy → iesstudy → studies, carry → carries
samogłoska + y+ splay → plays, buy → buys
haveforma nieregularnahas

Formy z końcówką -ing używa się w czasie Present Continuous oraz po like, love, hate i How about. Tworzy się ją, dodając -ing do formy podstawowej; pisownia zmienia się w dwóch przypadkach.

Zakończenie czasownikaRegułaPrzykłady
większość czasowników+ ingread → reading, play → playing, go → going
nieme -ee znikawrite → writing, make → making, have → having
jedna samogłoska + jedna spółgłoska, sylaba akcentowanaspółgłoska się podwajarun → running, sit → sitting, swim → swimming, get → getting

Zapamiętaj

Spółgłoska nie podwaja się po dwóch samogłoskach (eat → eating, sleep → sleeping) ani wtedy, gdy czasownik kończy się dwiema spółgłoskami (work → working); końcowe w, x i y nie podwajają się nigdy (play → playing, fix → fixing). Końcowe y nie znika przed -ing: study → studying. Końcowe e nie znika, gdy się je wymawia: see → seeing. W czasownikach wielosylabowych obowiązują inne reguły, związane z akcentem.

Forma z końcówką -ed to czas przeszły czasowników regularnych: work → worked. Jej pisownię omówiono przy czasie Past Simple.

→ Zobacz też: Czas Past Simple czasowników regularnych: -ed (A1)

Zapamiętaj

Końcówkę -s wymawia się jako [s] po głosce bezdźwięcznej (works, cats), jako [z] po głosce dźwięcznej (plays, dogs) i jako [ɪz] po s, z, sh, ch, x (buses, watches): tylko w tym ostatnim przypadku słowo ma o jedną sylabę więcej.

Lubić, uwielbiać, nie znosić: like + -ing#

Tworzenie

Po like („lubić”), love („uwielbiać”, „kochać”) i hate („nienawidzić”, „nie znosić”) czasownik występuje w formie z końcówką -ing: I like dancing, she loves cooking, they hate running.

Poprawna jest też konstrukcja z to i formą podstawową: I like to read znaczy praktycznie to samo co I like reading. Te czasowniki odmienia się jak każdy inny czasownik w czasie Present Simple: she likes, I don’t like, Do you like…?

  • My dad loves dancing.Mój tata uwielbia tańczyć.
  • I don’t like getting up early.Nie lubię wcześnie wstawać.
  • Does he like swimming?Czy on lubi pływać?

Różnica w porównaniu z polskim

Po polsku po „lubić” stoi bezokolicznik („lubię pływać”), po angielsku – forma z -ing albo to z formą podstawową: I like swimming, I like to swim. Sama forma podstawowa jest tu błędem. Rzeczownik użyty w znaczeniu ogólnym występuje po angielsku bez przedimka: „Lubię muzykę” → I like music, „Nie znosi psów” → He hates dogs. Polskie „podoba mi się” tłumaczy się także przez like, a podmiotem jest wtedy osoba, nie rzecz: „Podoba mi się ten film” → I like this film.

Częste błędy

  • I like swim. → I like swimming. / I like to swim.Po like nie stawia się samej formy podstawowej.
  • She like swimming. → She likes swimming.Podmiotem like jest osoba: w trzeciej osobie liczby pojedynczej like ma końcówkę -s.

Hate jest mocniejsze niż don’t like: I don’t like horror films („nie lubię horrorów”), I hate horror films („nie znoszę horrorów”).

Ćwicz

Załóż konto, a od razu trafisz do tych ćwiczeń.