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Grammaire espagnole A2 : élémentaire

Le présent

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Sommaire · A2
  1. Le présent
    1. Parler de son quotidien : le presente (présent) des verbes irréguliers, pienso, puedo, salgo
    2. Parler de sa journée et de sa toilette : les verbes pronominaux, me acuesto, me lavo las manos
  2. Les périphrases verbales
  3. Le passé
  4. L’impératif
  5. Ser et estar
  6. Les pronoms compléments
  7. Gustar et les verbes comme lui
  8. Les noms et les articles
  9. Les possessifs et les démonstratifs
  10. Comparer
  11. Relier les phrases
  12. L’orthographe

Dans cette partie, vous apprenez à conjuguer au présent les verbes irréguliers et les verbes pronominaux. Vous apprenez aussi à parler de vos habitudes et de vos projets proches.

  1. Parler de son quotidien : le presente (présent) des verbes irréguliers, pienso, puedo, salgo
  2. Parler de sa journée et de sa toilette : les verbes pronominaux, me acuesto, me lavo las manos

Parler de son quotidien : le presente (présent) des verbes irréguliers, pienso, puedo, salgo#

Au presente (présent), la plupart des verbes irréguliers ont les terminaisons régulières ; seul leur radical change, selon quelques modèles.

  • ¿A qué hora cierra la farmacia?À quelle heure ferme la pharmacie ?
  • Mis hijos duermen en la misma habitación.Mes enfants dorment dans la même chambre.
  • En el restaurante siempre pido pescado.Au restaurant, je commande toujours du poisson.
  • Los viernes salgo con mis compañeros de trabajo.Le vendredi, je sors avec mes collègues.
  • No conozco a tu hermano.Je ne connais pas ton frère.
  • Mañana vengo a las diez.Demain, je viens à dix heures.

Formation

  • Dans les modèles e → ie, o → ue et e → i, la voyelle du radical change quand elle porte l’accent tonique.
  • L’accent tonique tombe sur le radical aux trois personnes du singulier et à la 3e personne du pluriel.
  • À nosotros et à vosotros, l’accent tombe sur la terminaison, et le radical reste celui de l’infinitif.
  • Les verbes ser, estar et ir, vus au niveau A1, ont des formes propres, hors de ces modèles.
ModèleExemplenosotros
e → iepienso, piensanpensamos
o → ue ; u → uepuedo, juegopodemos, jugamos
e → ipido, sirvepedimos
1re personne en -gosalgo, pongo, traigo, oigosalimos
-go et diphtonguetengo, tienes ; vengo, vienes ; digo, dicestenemos, venimos, decimos
1re personne en -zcoconozco, conduzcoconocemos
1re personne propresé, doy, veosabemos, damos, vemos
-uirconstruyo, construyenconstruimos
orthographecojo, elijo, sigocogemos

Emploi

  • Le presente exprime l’habitude, souvent avec siempre, a veces ou todos los días : Siempre duermo ocho horas. (« Je dors toujours huit heures. »)
  • Avec un complément de temps (mañana, el sábado, esta noche), le presente exprime un futur proche et prévu. El sábado vuelvo a Madrid. (« Samedi, je rentre à Madrid. »)
  • Ya voy (« J’arrive. ») s’emploie pour répondre à quelqu’un qui appelle.

Siempre et les autres compléments de temps ont une place précise dans la phrase. Cette place est présentée dans Situer dans le temps et dans l’espace : siempre, primero, encima de.

E → ie

  • Le e accentué du radical devient la diphtongue ie : pensar, pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan.
  • Une diphtongue est un groupe de deux voyelles prononcées en une seule syllabe, comme ie ou ue.
  • Empezar, cerrar, entender, preferir et querer, déjà connu, se conjuguent sur ce modèle.
présent
empezar
yoempiezo
túempiezas
él/ellaempieza
nosotrosempezamos
vosotrosempezáis
ellos/ellasempiezan

O → ue

  • Le o accentué du radical devient ue : poder, puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden.
  • Volver, dormir, encontrar, costar et recordar se conjuguent sur ce modèle.
  • Jugar est le seul verbe dont le u devient ue : juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan.
présent
poderjugar
yopuedojuego
túpuedesjuegas
él/ellapuedejuega
nosotrospodemosjugamos
vosotrospodéisjugáis
ellos/ellaspuedenjuegan

E → i

  • Dans quelques verbes en -ir, le e accentué du radical devient i : pedir, pido, pides, pide, pedimos, pedís, piden.
  • Repetir, servir, seguir et vestirse se conjuguent sur ce modèle.
présent
pedir
yopido
túpides
él/ellapide
nosotrospedimos
vosotrospedís
ellos/ellaspiden

1re personne en -go

  • Plusieurs verbes ne sont irréguliers qu’à la 1re personne du singulier, en -go (un g s’ajoute). On a ainsi salir → salgo, poner → pongo, traer → traigo, caer → caigo, hacer → hago.
  • Tener et venir ont une 1re personne en -go et, ailleurs, la diphtongue e → ie. On a ainsi tengo, tienes ; vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen.
  • Decir a une 1re personne en -go et, ailleurs, le changement e → i : digo, dices, dice, decimos, decís, dicen.
  • La 1re personne d’oír est oigo, et le i devient y entre deux voyelles. On a ainsi oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen.
présent
venirdeciroír
yovengodigooigo
túvienesdicesoyes
él/ellavienediceoye
nosotrosvenimosdecimosoímos
vosotrosvenísdecísoís
ellos/ellasvienendicenoyen

1re personne en -zco

  • La plupart des verbes en -cer et -cir précédés d’une voyelle ont -zco à la 1re personne du singulier. On a ainsi conocer → conozco, conoces ; conducir → conduzco, conduce.
  • Les autres personnes restent régulières.
  • Hacer et decir font exception : hago, digo.

Saber, dar, ver

  • Saber, dar et ver ne sont irréguliers qu’à la 1re personne du singulier : sé, doy, veo, mais sabes, das, ves.
  • Sé prend un accent écrit, qui le distingue du pronom se.
  • Dais et veis, d’une syllabe, s’écrivent sans accent.
présent
saber
yosé
túsabes
él/ellasabe
nosotrossabemos
vosotrossabéis
ellos/ellassaben

Construir et reírse

  • Dans les verbes en -uir, un y s’ajoute devant la terminaison, sauf à nosotros et à vosotros. Construir se conjugue ainsi : construyo, construyes, construye, construimos, construís, construyen.
  • Dans reírse, le e devient i, avec un accent écrit. Reírse se conjugue ainsi : me río, te ríes, se ríe, nos reímos, os reís, se ríen.
présent
construir
yoconstruyo
túconstruyes
él/ellaconstruye
nosotrosconstruimos
vosotrosconstruís
ellos/ellasconstruyen

L’orthographe

  • Devant le -o de la 1re personne, la consonne du radical s’écrit autrement. Le son de l’infinitif est ainsi conservé.
  • On écrit ainsi cojo pour coger, elijo pour elegir, avec e → i, et sigo pour seguir.
  • Devant e, l’orthographe ne change pas : coges, eliges, sigues.

Différence avec le français

  • En espagnol, les changements du radical se rangent en quelques modèles. En français, ils s’apprennent verbe par verbe (« je viens », « nous venons »).
  • « Entendre » se traduit par oír, et entender signifie « comprendre » : No entiendo la pregunta. (« Je ne comprends pas la question. »)
  • « Penser à » se traduit par pensar en : Pienso en mis padres. (« Je pense à mes parents. »)

Erreurs fréquentes

  • Piensamos ir a la playa. → Pensamos ir a la playa.À nosotros, l’accent tombe sur la terminaison : le radical ne change pas.
  • Yo sabo nadar. → Yo sé nadar.La 1re personne de saber est sé, avec un accent écrit.
  • Le pido dónde vive. → Le pregunto dónde vive.Pour poser une question, « demander » se traduit par preguntar ; pedir s’emploie pour obtenir une chose : Pido la cuenta. (« Je demande l’addition. »)
  • Esta tarde vengo a tu casa. → Esta tarde voy a tu casa.Venir désigne un mouvement vers le lieu où l’on se trouve. Pour aller chez la personne à qui l’on parle, on emploie ir.

À retenir

  • Le radical change sous l’accent : pienso, mais pensamos.
  • Vous apprenez une 1re personne en -go ou en -zco avec l’infinitif : salir, salgo ; conocer, conozco.
  • Pour une habitude ou un projet proche, vous employez le presente : Mañana vengo a las diez. (« Demain, je viens à dix heures. »)

Vous savez maintenant conjuguer au presente les verbes irréguliers fréquents, comme pienso, puedo, salgo et conozco.

Pour aller plus loin
  • En Espagne, coger signifie « prendre » (coger el autobús) ; en Amérique latine, on emploie tomar.

Parler de sa journée et de sa toilette : les verbes pronominaux, me acuesto, me lavo las manos#

Un verbe pronominal se conjugue comme le verbe simple, et la partie du corps ou le vêtement prend l’article défini.

  • Los sábados me acuesto muy tarde.Le samedi, je me couche très tard.
  • ¿A qué hora os despertáis?À quelle heure vous réveillez-vous ?
  • Mi hermano se viste en cinco minutos.Mon frère s’habille en cinq minutes.
  • Antes de comer, me lavo las manos.Avant de manger, je me lave les mains.
  • Hace frío: ponte el abrigo.Il fait froid : mets ton manteau.

Formation

  • Le pronom réfléchi se place devant le verbe conjugué, et le radical change comme dans le verbe simple.
  • Acostarse (o → ue) se conjugue me acuesto, te acuestas, se acuesta, se acuestan, mais nos acostamos, os acostáis.
  • Despertarse et sentarse (e → ie) se conjuguent me despierto, me siento, se sienta, mais nos despertamos.
  • Vestirse (e → i) se conjugue me visto, se viste.
présent
acostarse
yome acuesto
túte acuestas
él/ellase acuesta
nosotrosnos acostamos
vosotrosos acostáis
ellos/ellasse acuestan

Les verbes pronominaux et la place du pronom réfléchi sont présentés au niveau A1.

→ Voir aussi : Parler de sa journée et de sa toilette : les verbes pronominaux, me acuesto, me lavo las manos (A1)

Emploi

  • Avec un verbe pronominal, la partie du corps ou le vêtement prend l’article défini : el, la, los, las. Le déterminant possessif ne s’emploie pas.
  • Le pronom réfléchi indique déjà à qui appartient la chose : Se quita los zapatos. (« Il enlève ses chaussures. ») ; Se pone el sombrero. (« Il met son chapeau. »)
  • Une partie du corps ou un vêtement unique pour chaque personne reste le plus souvent au singulier. Los niños se lavan la cara por la mañana. (« Les enfants se lavent le visage le matin. »)
  • L’article s’emploie aussi pour le corps d’une autre personne : La madre le lava el pelo al niño. (« La mère lave les cheveux de l’enfant. »)

L’article s’emploie de même avec doler, présenté dans Dire ce qui plaît ou fait mal : gustar, encantar, importar, molestar, doler.

Erreurs fréquentes

  • Mi padre se pone su sombrero. → Mi padre se pone el sombrero.Le vêtement prend l’article défini, alors qu’en français on emploie le possessif « son ».
  • Nos acuestamos a las once. → Nos acostamos a las once.À nosotros, le radical d’acostarse ne change pas.

À retenir

  • Un verbe pronominal se conjugue comme le verbe simple : me acuesto, mais nos acostamos.
  • Avec une partie du corps, vous employez l’article défini, comme en français : Me lavo las manos. (« Je me lave les mains. »)
  • Avec un vêtement, vous employez aussi l’article défini, et non le possessif du français : Ana se quita el abrigo. (« Ana enlève son manteau. »)

En bref

Ce tableau résume toute la partie « Le présent ».

PointRègleExemple
e → iesous l’accent ; pas à nosotros, vosotrospienso, pensamos
o → uesous l’accent ; jugar : u → uepuedo, juego
e → iverbes en -irpido, pedimos
1re personne-go, -zco, sé, doy, veosalgo, conozco
orthographele son de l’infinitif se gardecojo, elijo, sigo
pronominauxmême modèle que le verbe simpleme acuesto, nos acostamos
corps, vêtementarticle défini, pas de possessifMe lavo las manos.
habitudeprésent, souvent avec siempreSiempre duermo bien.
futur prévuprésent + complément de tempsMañana vuelvo.

Vous savez maintenant conjuguer les verbes pronominaux irréguliers et parler de votre toilette avec l’article défini.

S’entraîner

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